Предметный каталог

Цели урока: Ознакомление учащихся с историей возникновения пейзажа как самостоятельного жанра в марийском изобразительном искусстве и творчеством марийских художников - пейзажистов

1. Предметные:

- ознакомить с творчествоммарийских художников - пейзажистов;

- закрепить навыки определения жанров в изобразительном искусстве;

- закрепить понятия «колорит», «работа на пленэре», «индустриальный пейзаж»;

- обучить элементам анализа художественного произведения.

2. Метапредметные:

- создать атмосферу творчества, в которой учащиеся могут актуализировать свои знания и умения (анализировать, сопоставлять, участвовать в творческом обмене мнениями).

- мотивировать учеников к дальнейшему самостоятельному освоению творчества марийских художников;

- совершенствовать коммуникативные и речевые навыки учащихся;

- планировать учебное сотрудничество при выполнении творческого задания;

- учить ребёнка оценивать собственную деятельность и деятельность товарищей;

- развивать память, внимание.

3. Личностные:

- воспитывать эмоциональную отзывчивость и культуру восприятия произведений изобразительного искусства;

- воспитывать любовь и уважение к родной природе;